写作课(第13章):散文
第一节:散文文体概说
⒈散文的定义:
⑴ 广义:是指诗歌、小说、戏剧之外的所有具有文学性的散体文章。除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体;
⑵狭义:专指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。现代散文的特征是形散而神不散,短小优美,生动有趣。
⒉散文文体的类型:
⑴古今各种散文门类:【背诵】
①古代:(清人姚鼐(yao nai)《古文辞类纂》中分类):论辩、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭等13类;
②现代:小品、随笔、杂感、短评、杂文、通讯、游记、日记、书信、特写、速写、回忆录、传记、演讲稿等。
⑵现代散文分类:根据立意的侧重点,分为叙事性散文、抒情性散文、哲理性散文。
①叙事性散文——偏重记人叙事。如鲁迅《藤野先生》、巴金《怀念萧珊》、冰心《寄小读者》、李健吾《雨中登泰山》等。
②抒情性散文——侧重于写景状物,作者多采用借景抒情、或托物言志的方式来抒发情绪,寄寓内心的情感。如郁达夫《钓台的春昼》,朱自清《绿》、《荷塘月色》,杨朔《荔枝蜜》等、茅盾先生的《白杨礼赞》;散文诗(诗化的散文),如鲁迅的散文诗集《野草》。
③哲理性散文——侧重于寓情于理的方式来表达对自然与人生的哲思,将抽象的道理与生动的情感结合在一起,产生一种理趣之美。如周作人《苍蝇》,代表作家如英国培根、法国蒙田、我国钱钟书等。
第二节:散文的特征
散文的特征:题材广泛、情思串联、文辞优美【背诵】
• 题材广泛——散文之“散” 体现在散文作者在创作时的随手拈来,融情思于对象之中。
• 情思串联——散文虽“散”,但情思是一条隐藏着的行文主线。
• 文辞优美——现代散文最初又称“美文”,有良好的阅读节奏感、精彩的文句修辞,时常成为范文,体现文章形式美的特征。如:夏丐(mian)尊《白马湖之冬》
第三节:散文的创作
【辨析】
散文区别于小说、诗歌的“散体”特点:
散文的“散”不仅指写作的主题和结构上可以随意,而且指写作的表达形态上。区别于诗歌,散文不依赖表达手段,不需要刻意营造意象;区别于小说,散文不需要编织情节、塑造人物、制造冲突、氛围。
散文创作的技巧与方法:
⑴学会描写,倾注主体情思
• 散文写作都需要有细腻的描写本领。散文的核心是要表现情思【背诵】。
【辨析】
散文的情思与诗歌情感的区别:
散文的情思不是单纯借助抒情来表现的,而是要呈现作者内心经历与生活情感沉淀的真切感悟。诗歌抒情是手段,散文抒情是目的。
【如何练习描写】:
• 有良好的观察力和真挚的生活态度。
• 文学写作中的描写蕴含着一种内在的动态感,它表现的是静中之动。找到对象身上的那种动态感,即写作者内心意识到的生命流动感(情感情绪的表现)。(阳光灿烂,平静如水,满目疮痍)
⑵学会提炼意象,巧妙传达情思
• 散文的基本特征是形散神聚。【背诵】
• 散文意象的提炼,靠的是作者内在的情思。例:朱自清《背影》 “背影”成了一个高度凝练的意象——父爱的象征;陆蠡(li)《囚绿记》“常春藤”是生命力和革命希望的象征 。
⑶借用多重艺术手法,丰富情思的内涵
①叙事性散文——经常运用独特的视角。例:《背影》
②抒情性散文——经常运用意境营造的手段。例:“半空中起了一团大火,像天上陨了一颗大星似的直掉下地去。我们的志摩和他的两个同伴就死在那烈焰里了”——胡适《追悼志摩》。
③哲理性散文——经常借鉴象征化的手段。例:《死火》“大石车(帝国主义和反动势力的压迫)、冰谷(大环境)”。
⑷学会运用散体式的语言之美
①散文式的语言(特点):
• 文学语言均是个性化的语言——文如其人
• 散文语言有种本色的美——语言自然
②散体式的语言之美,讲究朴素、简练、优美、隽永。